网格系统是我从一本排版书上学来的，彻底改变了我的版式设计：查找入口的追问背景与所需投入的澄清边界

网格系统是我从一本排版书上学来的，彻底改变了我的版式设计。模仿大师的作品是很有效的学习方法，我临摹过不少经典海报。用手绘板给侄女画了一套生日贺卡，她拿去学校炫耀了一周。侄女回赠了一张蜡笔画，被我贴在了书桌前。设计论坛上有个前辈点评了我的作品，说构图不错但细节粗糙。学设计之前我觉得自己没有天赋，学了才知道多数靠练。

吉祥物是一只戴着眼镜的小熊，灵感来自我们组的技术大牛。站在一幅油画前看了二十分钟，我才看懂它的光影是怎么处理的。

第五次尝试终于有了几分味道，我把那张画设成了电脑壁纸。我学会了先问清楚对方要的目标，再讨论好不好看。一张简单的示意图，常常比十分钟的口头解释更管用。学设计的这两年，我画坏了不知道多少张图。

收到录取通知的短信时，我正在开周会，差点叫出声来。他说读研是为了圆年轻时的一个梦，说得大家都很感动。我在手机上装了一个时间记录软件，发现每周刷短视频花了九个小时。

小组作业是在职读研的特色，组员们分散在不同的城市。论文选题我纠结了两个月，最后选了和本职工作相关的方向。

写论文要收集数据，我利用工作之便访谈了二十多位同行。访谈录音转成文字有二十万字，整理了整整一个月。答辩前一晚我紧张得失眠，把讲稿对着墙念了五遍。妈妈摸着学位证说，咱家终于出了个研究生。放弃时很不舍，但我知道自己不可能两头都顾好。

有同学创业时找我帮忙做市场调研，我们合作得很愉快。同班有位同学全额自费，她说这是给自己的投资。学术写作和工作写作完全不同，前者要求每句话都有出处。适应之后，我写工作报告时也会下意识地标注数据来源。有人问我在职读研值不值，我觉得要看你想要什么。我最大的收获是学会了用框架去思考问题，而不是凭感觉。